篇一：小小新闻发布会四年级400字
作者：胡津铭
“我支持你，我支持你。”这是哪来的声音啊！原来是我们正在玩小小新闻发布会的游戏，下面就让我们一起玩一下吧！
这个游戏的规则是老师把我们分为四组，每组在一起讨论新闻，然后让一人上去说新闻。老师在说规则时我们都十分安静，然而到了讨论时间就很热闹。有的人一会在讨论，有的人一会在看报纸，有的人一会儿在决定谁上去说新闻。
我们都以小组为单位，大家都津津有味、目不转睛地看着报纸，我们组把自己收集的一些新闻集中在一起，最后决定讲一个食品安全的新闻，他们都决定让我上去讲新闻。
别人组就让小周来当新闻发言人，只看小周大摇大摆，胸有成竹的走上去说：“大家好，我叫小周我讲的新闻是为村民幸福加码……”下面我也上去讲，我也说：“大家好，我叫小胡，我讲的新闻是政治五毛食品，守护舌尖安全……”我在讲的时候额头一直在冒着黄豆般的汗珠，脸色发红，手一直在颤抖，好像被电了一下。但是听到了我队友的欢呼和打气声：我又鼓起勇气开始讲，最后还是紧张的讲完了。
通过这次新闻发布会，我懂得了平时要多看一些新闻关心国家大事，长大以后要对社会做一些贡献。
篇二：小小新闻发布会四年级400字
作者：苏玲
随着急促的上课铃声，周老师大步流星的走上了讲台，兴奋地宣布：“从现在开始，隆重的小小新闻发布会正式开始！”
我们先在班级交流新闻的渠道，有的同学说：“我是在电视上发现新闻的。”还有的同学说：“我是在手机上的今日头条发现新闻的。”……说着说着，周老师突然说道：“好了，同学们，现在你们要选出一位同学上讲台来发布新闻。”话音刚落，教室里立刻乱成了一锅粥。
我们组内有的同学拿起报纸津津有味的读了起来，有的同学跃跃欲试，想上台大展身手，还有的同学在窃窃私语，聊着讲什么新闻可以吸引大家。
过了一会儿，老师说：“现在有请小玲同学上台说说你收集的新闻。”忽然，台下一阵热烈的掌声。小玲在掌声中笑容满面，胸有成竹的走上了讲台。“3月22日，钦州市实验小学开展讲红色故事……”说完，台下又响起了一片热烈的掌声。张老师满意地说：“小玲同学语言流利、咬字清晰，新闻也讲得不错，大家要向她学习。现在有请小班上台说说自己的新闻。”
小班迈着从容的步伐上了讲台。可是。因为小班说话断断续续的，所以我们都不懂他在说什么。
最后，小玲获得了“最佳新闻发言人”的称号。同时我也在这次小新闻发布会中明白，多看新闻我可以开阔眼界，增长见识。